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- Artes y humanidades
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- Ciencias sociales y jurídicas
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Ingeniería y arquitectura
- Doble Grado en Ingeniería Civil e Ingeniería de los Recursos Mineros y Energéticos
- Doble Grado en Ingeniería en Tecnologías y Servicios de Telecomunicación / Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos
- Doble Grado en Ingeniería Informática del Software / Grado en Matemáticas
- Doble Grado en Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información / Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos
- Grado en Ciencia e Ingeniería de Datos
- Grado en Ingeniería Civil
- Grado en Ingeniería de los Recursos Mineros y Energéticos
- Grado en Ingeniería de Organización Industrial
- Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales
- Grado en Ingeniería de Tecnologías Mineras
- Grado en Ingeniería Eléctrica
- Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática
- Grado en Ingeniería en Geomática
- Grado en Ingeniería en Tecnologías y Servicios de Telecomunicación
- Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural
- Grado en Ingeniería Forestal y del Medio Natural (En extinción)
- Grado en Ingeniería Informática del Software
- Grado en Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información
- Grado en Ingeniería Mecánica
- Grado en Ingeniería Química
- Grado en Ingeniería Química Industrial
- Grado en Marina
- Grado en Náutica y Transporte Marítimo
- Información, acceso y becas
Transporte y Distribución de Energía Eléctrica
- Tutorías Grupales (2 Hours)
- Prácticas de Laboratorio (14 Hours)
- Clases Expositivas (35 Hours)
- Prácticas de Aula/Semina (7 Hours)
Esta asignatura se imparte en el segundo semestre del tercer curso del Grado en Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Oviedo. De naturaleza obligatoria, sus conocimientos resultan indispensables para las competencias profesionales de los futuros titulados, así como para el desarrollo de ciertas asignaturas de cursos posteriores de la titulación. Pertenece al módulo de Tecnología Específica Eléctrica y a la materia de Electricidad, Electrónica y Automática.
Se recomienda haber cursado las asignaturas correspondientes a los módulos de formación básica y los correspondientes a segundo curso del módulo común a la rama industrial.
A través de este curso se tratará de proporcionar a los alumnos los conocimientos básicos sobre el funcionamiento y gestión de sistemas de transporte y distribución de energía eléctrica. Para ello, tendrán que conocer los aspectos fundamentales de las líneas eléctricas, sus parámetros de funcionamiento y características más importantes, así como comprender las herramientas básicas para el análisis de flujos de potencia en las redes eléctricas, obtener una sólida formación sobre el análisis de cortocircuitos en las redes eléctricas y sus sistemas de protección, adquirir los conocimientos básicos sobre el diseño y construcción de líneas eléctricas de alta tensión, y manejar las herramientas informáticas básicas de análisis de las redes eléctricas.
En otros términos, para la asignatura se podrían definir las siguientes competencias y resultados de aprendizaje:
Competencias generales:
- CG1 Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de
instalaciones eléctricas. - CG2 Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en el epígrafe anterior. - CG3 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas
situaciones. - CG4 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad y razonamiento crítico.
- CG5 Capacidad de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Eléctrica, tanto en forma oral como escrita, y a todo tipo de públicos.
- CG6 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
- CG7 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
- CG8 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
- CG11 Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
- CG12 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial - CG13 Capacidad para la prevención de riesgos laborales y protección de la salud y la seguridad de los trabajadores y usuarios.
- CG14 Honradez, responsabilidad, compromiso ético y espíritu solidario
- CG15 Capacidad de trabajar en equipo.
Competencias específicas:
- CC4 Conocimiento y utilización de los principios de teoría de circuitos y máquinas eléctricas.
- CC12 Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.
- CEL5Capacidad para el cálculo y diseño de líneas eléctricas y transporte de energía eléctrica.
- CEL6 Conocimiento sobre sistemas eléctricos de potencia y sus aplicaciones.
Resultados de aprendizaje:
- RTD-1. Describir e interpretar los principios básicos que rigen el transporte y distribución de energía eléctrica así como analizar y aplicar las configuraciones y modelos básicos de las instalaciones, los elementos que las conforman y las relaciones matemáticas que gobiernan estos procesos físicos involucrados.
- RTD-2 Analizar y evaluar el comportamiento de las líneas eléctricas tanto en su funcionamiento normal como ante los distintos incidentes a que puedan estar sometidos las redes de transporte y
- distribución de energía eléctrica.
- RTD-3 Manejar adecuadamente programas informáticos específicos de simulación de redes eléctricas y calcular y evaluar los resultados obtenidos.
- RTD-4 Diseñar líneas eléctricas aéreas y subterráneas.
- RTD-5 Reconocer y aplicar la normativa que deben cumplir las instalaciones de transporte y distribución de energía eléctrica.
Capitulo I. CONCEPTOS BÁSICOS
- Introducción: Justificación de las redes de transporte y distribución. Niveles de tensión.
- Las redes de transporte y distribución. Elementos. Aspectos técnicos, empresariales y regulatorios. El sistema eléctrico español.
- Fasores. Potencia instantánea y compleja. Triángulo de potencia.
- Ecuaciones de red en circuitos trifásicos. Cantidades por unidad.
Capitulo II. PARÁMETROS DE LÍNEAS Y MODELOS
- Líneas aéreas y subterráneas. Conductores. Apoyos y armados. Parámetros. Resistencia. Inductancia y Capacitancia. Impedancia serie. Admitancia paralelo.
- Modelo de la línea corta, media y larga. Ondas de tensión y corriente. Impedancia característica. Capacidad de transmisión. Compensación.
- Transformadores y Generadores. Comportamiento. Circuitos equivalentes.
- Diagramas unifilares. Diagramas de impedancia y reactancia
Capitulo III. ANÁLISIS DE REDES ELÉCTRICAS
- Flujos de carga. Concepto. Solución. Newton-Raphson. Flujos desacoplados. Flujos en continua.
- Estimadores de Estado.
- Despacho económico. Flujos óptimos.
- Control de tensión y frecuencia. Estabilidad de tensión. Colapso de tensiones.
- Estabilidad transitoria.
Capitulo IV. ANÁLISIS DE CORTOCIRCUITOS y PROTECCIÓN DE REDES
- Incidentes en redes eléctricas, causas y consecuencias.
- Cortocircuitos simétricos
- Componentes simétricas y cortocircuitos asimétricos.
- Componentes de un sistema de protección. Transformadores de medida y relés.
- Protección de sobreintensidad, diferencial y de distancia.
- Protección avanzadas. Reenganchadores
PRÁCTICAS:
Las prácticas se desarrollarán con el software de simulación PowerFactory en su versión más actual. Los alumnos podrán instalar la versión educacional en sus ordenadores particulares y se les proporcionará acceso al servidor de licencias para su utilización fuera de los horarios oficiales de prácticas. Dispondrán también de tutoriales y recursos online sobre la utilización del software.
Las prácticas se estructuran en los siguientes contenidos:
- P1- Introducción al PowerFactory. Entorno de trabajo
- P2. Modelos de líneas áreas y subterráneas
- P3. Cálculo de Flujos de carga
- P4. Cálculo de cortocircuitos
- P5. Gestión de proyectos, modelos y resultados.
- P6. Diseño y análisis de protecciones
- P7. Examen de prácticas
El trabajo presencial se dividirá en diferentes actividades, de acuerdo con las especificaciones de la Memoria del Grado.
- Clases expositivas: Actividades teóricas o prácticas impartidas de forma fundamentalmente expositiva por parte del profesor que incluirán lecciones magistrales participativas y prácticas de tablero.
- Prácticas de aula/seminarios/talleres: Actividades de desarrollo de ejemplos y discusión crítica de los temas abordados.
- Prácticas de laboratorio/ aula informática: Las prácticas de laboratorio se realizarán de forma individual siguiendo los guiones que serán publicados para cada práctica.
- Los alumnos podrán instalar en sus ordenadores particulares la versión educacional del software de simulación empleado en las prácticas y se les proporcionará acceso al servidor de licencias para su utilización a lo largo del curso fuera de los horarios oficiales de prácticas. Dispondrán también de tutoriales y recursos online sobre la utilización del software
Trabajo presencial (total: 58 H):
- Capítulo I: Clase expositiva: 5 H Seminarios o prácticas de aula: 0 H
- Capítulo II Clase expositiva: 10 H Seminarios o prácticas de aula: 2 H
- Capítulo III: Clase expositiva: 10 H Seminarios o prácticas de aula:2 H
- Capítulo IV: Clase expositiva: 10 H Seminarios o prácticas de aula: 3 H
- Prácticas de laboratorio: 14 H
- Tutorías grupales: 2 H
Trabajo no presencial (total: 92 H):
- Capítulo I: Estudio de teoría y resolución de problemas: 5 H
- Capítulo II: Estudio de teoría y resolución de problemas: 25 H
- Capítulo III: Estudio de teoría y resolución de problemas: 25 H
- Capítulo IV: Estudio de teoría y resolución de problemas: 25 H
MODALIDADES | Horas | % | Totales | |
Presencial | Clases Expositivas | 35 | 23,33 | 58 |
Práctica de aula / Seminarios / Talleres | 7 | 4,66 | ||
Prácticas de laboratorio / campo / aula de informática / aula de idiomas | 14 | 9,33 | ||
Prácticas clínicas hospitalarias | ||||
Tutorías grupales | 2 | 1,33 | ||
Prácticas Externas | ||||
Sesiones de evaluación | ||||
No presencial | Trabajo en Grupo | 92 | ||
Trabajo Individual | 92 | 61,33 | ||
Total | 150 | 100 | 150 |
De forma excepcional, si las condiciones sanitarias lo requieren, se podrán incluir métodos de evaluación no presencial. En cuyo caso, se informará al estudiantado de los cambios efectuados
Para superar la asignatura es necesario obtener una puntuación mínima de 5 puntos sobre 10.
La calificación total de la asignatura será el resultado de la suma de la calificación obtenida en la evaluación de los contenidos teóricos (máximo 7 puntos) y la obtenida en las prácticas de laboratorio (máximo 3 puntos), siendo necesario una nota mínima del 40% del total en cada una de las partes.
Para superar un examen teórico se deberán sumar al menos 5 puntos y haber obtenido en cada ejercicio propuesto en el examen una nota mínima del 25% de su puntuación. Cuando no se haya superado el mínimo en alguno de los ejercicios, la nota final del examen será de 3,5 puntos, como máximo.
Para la evaluación del aprendizaje se estructurará la asignatura en dos bloques temáticos fundamentales que abarcan los contenidos:
• Bloque 1- Capítulo II y III
• Bloque 2. Capítulo IV
1. Convocatoria ordinaria:
Se evaluarán los conocimientos bien mediante evaluación continua con dos exámenes parciales o bien con un examen general en la fecha oficial de la convocatoria ordinaria.
1.1 Teoría
La parte teórica tendrá un peso del 70% en la nota final de la convocatoria ordinaria.
El primer examen parcial se realizará mediante una prueba escrita que corresponderá a los contenidos del Bloque 1 y tendrá lugar en fechas próximas a la finalización de la exposición de dichos contenidos. Se deberá obtenerse una nota mínima de 4 sobre 10 para poder presentarse al segundo parcial.
En la fecha oficial de la convocatoria ordinaria se realizará una prueba escrita correspondiente a:
- Un segundo parcial con los contenidos del Bloque 2 para aquellos alumnos que hayan obtenido un mínimo de 4 sobre 10 en el primer parcial.
- Un examen global con los contenidos de los dos bloques para aquellos alumnos no presentados al primer parcial o que no hayan superado en él la nota mínima.
- En cualquier caso, cualquier alumno puede presentarse al examen global.
La evaluación teórica se considera superada si:
- La media aritmética de los dos parciales supera 5 sobre 10 y en ninguno la nota es menor que 4, o bien:
- La nota del examen global supera 5 sobre 10 y se supera un mínimo de 4 puntos en cada bloque.
1.2 parte práctica:
La parte práctica tendrá un peso del 30% en la nota final de la evaluación continua.
Se evaluará mediante:
- un examen que tendrá lugar en la última sesión de prácticas sobre los contenidos desarrollados en las sesiones anteriores. Este examen tendrá un valor máximo de 1.5 puntos
- La realización de un informe con la resolución detallada de los ejercicios desarrollados en cada sesión. Este informe deberá entregarse antes de la septima sesión de prácticas en la que se realiza el examen. Este informe tendrá un valor máximo de 1.5 puntos
2. Convocatoria extraordinaria:
Se realizará un examen escrito en la fecha oficial de estas convocatorias con un valor máximo del 70% de la calificación final. El examen constará de dos partes, correspondientes a los dos bloques temáticos definidos en la convocatoria ordinaria. Deberá obtenerse una nota mínima en cada ejercicio del examen del 25% de su puntuación. Deberá obtenerse una nota mínima del 40% del máximo en cada uno de los bloques para poder aprobar el examen. En caso de no obtenerse la nota mínima en cada una de las partes, la calificación final obtenida de la media será como máximo 3.5.
el 30% restante de la nota se obtiene de la calificación obtenida en un examen de prácticas. Los alumnos tendrán derecho a que se conserve la nota de las prácticas realizadas durante el curso o a realizar un nuevo examen, en la fecha fijada para la convocatoria extraordinaria y vez finalizado el de teoría. En este último caso, deberán comunicar su intención a los profesores de la asignatura con una semana de antelación a la fecha de esta convocatoria (de lo contrario, se entenderá que se desea conservar la nota).
3. Evaluación diferenciada.
- Para la evaluación diferenciada de la asignatura se seguirán los mismos criterios y condiciones que para la convocatoria extraordinaria.
De forma excepcional, si las condiciones sanitarias lo requieren, se podrán incluir métodos de evaluación no presencial. En cuyo caso, se informará al estudiantado de los cambios efectuados
Recursos:
- Aulas de teoría con ordenador para el profesor y cañón de proyección.
- Aulas con ordenadores para las prácticas de laboratorio y seminarios.
- Apuntes y problemas propuestos de las asignatura.
Bibliografía básica:
- GARCÍA TRASANCOS, José. Instalaciones Eléctricas en media y baja tensión. THOMSON. PARANINFO. Tercera edición. 2003
- GRAINGER, J. STEVENSON, W. Análisis de Sistemas de Potencia. McGraw Hill.1995.
- GÓMEZ EXPÓSITO, A. Análisis y Operación de Sistemas de Energía Eléctrica. McGraw Hill. 2002
- KOTHARI, D. NAGRATH, I. Sistemas Eléctricos de Potencia. McGraw Hill. 2008
- ZAMORA BELVER, Mª Inmaculada y otros. Simulación de Sistemas Eléctricos. Pearson. 2005
- RLAT Reglamento sobre condiciones técnicas de seguridad en líneas eléctricas de alta tensión y sus instrucciones técnicas reglamentarias.Real Decreto 223/2008, de 15 de febrero.BOE-A-2008-5269