La práctica de deporte extraescolar representa un hábito saludable para la infancia y juventud. Por ello, ha de garantizarse que se desarrolle dentro de unos parámetros que contribuyan al bienestar físico y psicológico de los niños y niñas, que se encuentran dentro de los grupos especialmente vulnerables. Desde este punto de vista, la actividad deportiva sólo puede reputarse beneficiosa si se acomete dentro del estricto respeto de los derechos fundamentales del menor (integridad física y psíquica, honor, intimidad, igualdad, educación) y de los valores constitucionales que informan el orden político y social (dignidad y libre desarrollo de la personalidad).

 

Conscientes de esta circunstancia, varios profesores y profesoras de la Universidad de Oviedo procedentes de diversas disciplinas académicas (Derecho, Economía, Psicología, Medicina, Ciencias de la Educación, Sociología y Filosofía) y pertenecientes a diversos proyectos de investigación en nuestros campos respectivos, hemos constituido un grupo de trabajo destinado a analizar cómo se desarrolla en la actualidad la práctica del deporte extraescolar en Asturias, con la pretensión de evaluar los aspectos tanto positivos como negativos en los que se desenvuelve. El grupo de trabajo –surgido con el propósito referido, y compatible con el resto de actividades docentes e investigadoras de quienes lo constituyen– no recibe por esta actividad financiación alguna, ni externa ni de la propia Universidad. El compromiso de sus integrantes con el proyecto es exclusivamente científico y cívico.

 

Para la puesta en marcha del proyecto ya se ha contactado con federaciones, entidades y asociaciones asturianas dedicadas a la enseñanza de disciplinas deportivas entre menores de edad, solicitando su desinteresada colaboración en el proyecto. A tales efectos, se están recabado datos relativos tanto de su estructura organizativa como de su gestión deportiva. La participación de estas entidades en el proyecto será fundamental para que, una vez analizados los datos que nos proporcionen, podamos trazar un mapa fidedigno de cómo se desarrolla el deporte infantil en Asturias. 

 

El objetivo final del estudio es realizar propuestas en positivo para que puedan enmendarse las disfuncionalidades que, en su caso, se detecten, o para que se generalicen y adopten como patrón aquellas prácticas que resulten ejemplares. A tales efectos, el grupo de trabajo se guía por los siguientes aspectos, que consideramos esenciales para que la práctica deportiva entre menores de edad resulte beneficiosa:

 

- La actividad deportiva debe tener presente las especificidades físicas y psicológicas de los niños y niñas.

- Debe realizarse una educación en valores, no sólo éticos y deportivos, sino también en el respeto a la igualdad y a la diversidad.

- La actividad deportiva ha de ser un complemento de la educación de niños y niñas, en particular en los niveles de enseñanza obligatoria.

 

El resultado de la investigación, así como las propuestas que en su momento se elaboren por el grupo de trabajo, se traducirán en un libro blanco sobre la protección de menores en la práctica del deporte. Pretendemos, de este modo, hacer un llamamiento a partidos políticos y a las instituciones locales y autonómicas, a fin de que se impliquen en el proyecto, y asuman la necesidad de acometer una regulación de la práctica del deporte extraescolar que, a día de hoy, carece de regulación normativa específica. Una situación que puede derivar en una desprotección de la infancia y juventud.

 

Los miembros del grupo de trabajo:

 

Ignacio Fernández Sarasola (Profesor Titular de Derecho Constitucional)

Leonardo Álvarez Álvarez (Profesor Titular de Derecho Constitucional)

Ana Belén Bernardo Gutiérrez (Profesora Titular de Psicología)

Alejandro Carriedo Cayón (Profesor Asociado de Ciencias de la Educación)

Ana Isabel González González (Catedrática de Escuela Universitaria de Derecho Financiero y Tributario)

José Manuel Parrilla Fernández (Profesor Contratado Doctor de Sociología)

Miguel Ángel Presno Linera (Catedrático de Derecho Constitucional)

Venancio Martínez Suárez (Profesor Asociado de Medicina)

Cristina Muñiz Artime (Profesora Contratada Doctora de Economía)

Ellián Tuero Herrero (Profesora Ayudante Doctora de Psicología)

María Valvidares Suárez (Profesora Contratada Doctora de Derecho Constitucional)

Colaborador:

Alberto Carrio Sampedro (Profesor de Filosofía de Derecho, Universidad Pompeu Fabra)